Uma proposta da abordagem Snoezelen em estimulação multissensorial no contexto da Gerontologia ­ um ensaio reflexivo / A proposal of the Snoezelen approach in multisensory stimulation in the context of Gerontology ­ a reflective essay / Una propuesta del enfoque de Snoezelen en la estimulación multisensorial en el contexto de la Gerontología - un ensayo reflexivo

Através dos sentidos do corpo, o ser humano se constitui e estabelece as suas relações com o mundo. A perda da acuidade sensorial que ocorre com o envelhecimento afeta todos os indivíduos em diferentes níveis, causando transtornos que comprometem a independência, a autonomia, as relações interpessoais e o sentido de identidade. A abordagem Snoezelen, razão das presentes reflexões, tem sido utilizada tanto como conceito, quanto como intervenção terapêutica, visando à adaptação e à melhoria na qualidade de vida dos idosos.

hrough the senses of the body the human being is constituted and establishes its relations with the world. The loss of sensory acuity that occurs with aging affects all individuals at different levels, causing disorders that compromise independence, autonomy, interpersonal relationships and the sense of identity. The Snoezelen approach, reason for the present reflections, has been used both as a concept and as a therapeutic intervention, aiming at adapting and improving the quality of life of the elderly.

A través de los sentidos del cuerpo, el ser humano se constituye y establece sus relaciones con el mundo. La pérdida de agudeza sensorial que ocurre con el envejecimiento afecta a todos los individuos en diferentes niveles, causando trastornos que comprometen la independencia, la autonomía, las relaciones interpersonales y el sentido de identidad. El enfoque de Snoezelen, razón de las reflexiones actuales, se ha utilizado como un concepto y una intervención terapéutica, con el objetivo de adaptar y mejorar la calidad de vida de los ancianos.

Nonagenários Criadores / The creative artistry of artists in their 90s

O tema do presente estudo aborda a criação artística praticada por idosos não profissionais que alcançaram e ultrapassaram os noventa anos de vida. Idosos nonagenários, em virtude apenas da idade avançada que possuem, de forma geral, são questionados em relação a sua lucidez e capacidade produtiva. Este estudo pretende mostrar os benefícios obtidos através da prática de atividades artísticas e como elas proporcionam aos idosos a possibilidade de atuarem mais ativamente no próprio ambiente social, além de ser um elemento que os auxilia a lidar com questões reflexivas que povoam o imaginário e a realidade daqueles que vivenciam o período da velhice. Os sujeitos entrevistados resistiram à visão social delegada ao idoso, especialmente aqueles que atingiram a quarta idade, que se inicia a partir dos oitenta anos. Para a reflexão destes sujeitos e o significado de suas produções foi necessário investigar o que representa ser idoso na sociedade atual, a natureza da produção artística, e o exercício da criação. O contato direto com os entrevistados e suas obras proporcionaram um ingresso parcial no universo desses indivíduos, de suas subjetividades e da forma particular que encontraram para lidar com as realidades da vivência cotidiana, suas visões de mundo e perspectivas de vida.(AU)

This study talks about the creative artistic creation by non professional elder artists who reached 90 years old. This article examines the artistic production of amateur older citizens who have reached and gone beyond their 90th year. Those elders, only due to their advanced age, are generally put aside in reason of doubts about their lucidity and capacity of production. Due to advanced age, this group is often put aside, as less sound of mind and less productive than their younger peers. Thus, it is possible to affirm that the interviewed persons of this job resisted to the social conception of oldness, especially those who are years old. This article thus concludes that the interviewed subjects were resilient to being labeled “too old”. For the reflection of these persons and their work it was necessary to investigate the meaning of being old in the society of nowadays, the nature of the artistic production and the exercise of creation. As a reflective tool for the subjects and their artistic production, it was necessary to investigate the meaning of being old in today’s society, the nature of artistic production, and the process of artistic creation. The direct contact with the interviewed elderly and their work afforded to enter in their universe, their subjectiviness and the particular way they find to deal with the reality of oldness. The direct contact with these people and their work allowed the author to enter their subjective universe and the particular way they deal with the concept of old age. This study proposes to show the individuality of well successful oldness based on creative activities. This article’s proposition is to demonstrate the individualization of successful older people based on their artistic production.

Nonagenários Criadores / The creative artistry of artists in their 90s

O tema do presente estudo aborda a criação artística praticada por idosos não profissionais que alcançaram e ultrapassaram os noventa anos de vida. Idosos nonagenários, em virtude apenas da idade avançada que possuem, de forma geral, são questionados em relação a sua lucidez e capacidade produtiva. Este estudo pretende mostrar os benefícios obtidos através da prática de atividades artísticas e como elas proporcionam aos idosos a possibilidade de atuarem mais ativamente no próprio ambiente social, além de ser um elemento que os auxilia a lidar com questões reflexivas que povoam o imaginário e a realidade daqueles que vivenciam o período da velhice. Os sujeitos entrevistados resistiram à visão social delegada ao idoso, especialmente aqueles que atingiram a quarta idade, que se inicia a partir dos oitenta anos. Para a reflexão destes sujeitos e o significado de suas produções foi necessário investigar o que representa ser idoso na sociedade atual, a natureza da produção artística, e o exercício da criação. O contato direto com os entrevistados e suas obras proporcionaram um ingresso parcial no universo desses indivíduos, de suas subjetividades e da forma particular que encontraram para lidar com as realidades da vivência cotidiana, suas visões de mundo e perspectivas de vida...

This study talks about the creative artistic creation by non professional elder artists who reached 90 years old. This article examines the artistic production of amateur older citizens who have reached and gone beyond their 90th year. Those elders, only due to their advanced age, are generally put aside in reason of doubts about their lucidity and capacity of production. Due to advanced age, this group is often put aside, as less sound of mind and less productive than their younger peers. Thus, it is possible to affirm that the interviewed persons of this job resisted to the social conception of oldness, especially those who are years old. This article thus concludes that the interviewed subjects were resilient to being labeled “too old”. For the reflection of these persons and their work it was necessary to investigate the meaning of being old in the society of nowadays, the nature of the artistic production and the exercise of creation. As a reflective tool for the subjects and their artistic production, it was necessary to investigate the meaning of being old in today’s society, the nature of artistic production, and the process of artistic creation. The direct contact with the interviewed elderly and their work afforded to enter in their universe, their subjectiviness and the particular way they find to deal with the reality of oldness. The direct contact with these people and their work allowed the author to enter their subjective universe and the particular way they deal with the concept of old age. This study proposes to show the individuality of well successful oldness based on creative activities. This article’s proposition is to demonstrate the individualization of successful older people based on their artistic production...

Os benefícios da música e docanto na maturidade / The benefits of music and singing for the elderly people

Este artigo propõe a prática do canto na terceira idade como uma prazerosa ferramenta terapêutica e preventiva para melhorar a atitude corporal e estimular a atividade mental. Através do aprendizado e do emprego consciente dos processos que fundamentam o exercício dessa arte, como a respiração e o relaxamento das tensões musculares, é possível obter benefícios como o aumento da capacidade pulmonar, a quebra da rigidez corporal e a percepção das sensações físicas internas, resultando num autoconhecimento do corpo. Enfatiza ainda que essa prática representa um investimento não apenas na manutenção saudável como também no aprimoramento estético de um expressivo traço de identidade do indivíduo e importante veículo de comunicação e aproximação social - a voz -, trazendo melhorias para a autoestima, a autoimagem e a segurança. Finalmente, destaca o estímulo que o canto, enquanto linguagem musical, pode representar para as regiões do cérebro responsáveis pelas funções neurológicas relacionadas às ações motoras, linguísticas e sensoriais.(AU)

This study proposes the practice of singing at elderly age as a powerful and therapeutic preventing tool in order to improve body and mental activities. Through learning and consciousness of the processes that bases singing, such as breathing and muscle resting, it is possible to get benefits like increasing of pulmonary breathing capacity, body muscular tension relaxation and inner physical perception. This results in knowledge of one’s own body. It emphasizes that singing represents not only an investment on health but improvement of esthetical and expressive identity, voice is understood as an important way of communication and social relationship resource. It makes self esteem, self confidence and self image stronger. Finally this study shows how singing, as musical language can stimulate brain regions in charge of neurological functions related to language, sensation a motor skills.(AU)

Os benefícios da música e docanto na maturidade / The benefits of music and singing for the elderly people

Este artigo propõe a prática do canto na terceira idade como uma prazerosa ferramenta terapêutica e preventiva para melhorar a atitude corporal e estimular a atividade mental. Através do aprendizado e do emprego consciente dos processos que fundamentam o exercício dessa arte, como a respiração e o relaxamento das tensões musculares, é possível obter benefícios como o aumento da capacidade pulmonar, a quebra da rigidez corporal e a percepção das sensações físicas internas, resultando num autoconhecimento do corpo. Enfatiza ainda que essa prática representa um investimento não apenas na manutenção saudável como também no aprimoramento estético de um expressivo traço de identidade do indivíduo e importante veículo de comunicação e aproximação social - a voz -, trazendo melhorias para a autoestima, a autoimagem e a segurança. Finalmente, destaca o estímulo que o canto, enquanto linguagem musical, pode representar para as regiões do cérebro responsáveis pelas funções neurológicas relacionadas às ações motoras, linguísticas e sensoriais.

This study proposes the practice of singing at elderly age as a powerful and therapeutic preventing tool in order to improve body and mental activities. Through learning and consciousness of the processes that bases singing, such as breathing and muscle resting, it is possible to get benefits like increasing of pulmonary breathing capacity, body muscular tension relaxation and inner physical perception. This results in knowledge of one’s own body. It emphasizes that singing represents not only an investment on health but improvement of esthetical and expressive identity, voice is understood as an important way of communication and social relationship resource. It makes self esteem, self confidence and self image stronger. Finally this study shows how singing, as musical language can stimulate brain regions in charge of neurological functions related to language, sensation a motor skills.